Es wird gewettert!
Und mit dabei: die Wetterfee!
(Lied aus "Kinder begegnen Natur und Technik", sehr zu empfehlen und toll zum Tanzen!) (LP21: Musik)
Idee: beim Tanzen den Hut weitergeben, und beim Teil Wetterfee macht das Kind mit Hut die Wetterprognose (LP21: Bewegung und Sport)
Als Beispiele haben wir versch. Wetterprognosen gezeichnet (am Morgen / am Mittag / am Abend) (LP21: NMG)
Im Freispiel kündet eine Klingel den Wetterbericht an - wer Lust hat, kann zuhören. Als Motivation sind Mikrophon und Verstärker mit dabei - anfänglich ist dies ein wenig eine Mutprobe mit vielen Lachern, mit der Zeit wird sogar mehrsprachig! (LP21: Sprache und Kommunikation / Deutsch)
Guck nicht über die Mauer
Hast Du einen Stein auf der Regenwolke?
Wetterexperimente
Regen im Glas 1
Regen im Glas 2
Wie entsteht ein Gewitter - die kalte Luft (hier Wasser) drängt die warme Luft nach oben (LP21: NMG / Wahrnehmung / Zusammenhänge und Gesetzmässigkeiten)
Gruppen Legebilder zu 4 Wetterarten
Dies waren die 4 Materialboxen (das mit dem Fotodrehen bei Blogger werde ich iiiirgendwann noch lernen - falls jemand weiss wie, wäre ich froh über einen Kommentar). (LP21: Gestalten / Räumliche Orientierung / Fantasie und Kreativität / Soziales Handeln)
Regenbogen weben
Regenrohr werken
es braucht viiiiele Nägel - am besten spiralförmig eingeschlagen, damit sich die Körner (ich habe eine Mischung aus Vogelfutter und Kieselsteinchen gemacht, da ich nicht so gerne Lebensmittel zum Werken nehme) immer wieder verfangen - gibt die längste Geräuschedauer. (LP21: TTG)
Windfische
wir beobachten Bäume und Fähnli Draussen - woran merkt man, dass es windet? Bläst der Wind immer gleich stark? Wir halten Papiere in den Wind und beobachten, ob / wie sie sich bewegen, was sich verändert, wenn wir sie verformen - können sie fliegen?
(LP21: Wahrnehmung, Zusammenhänge und Gesetzmässigkeiten, BG, Mathisymmetrien)
in Swiss kindergartens, a crocodile is often carved out of a carrot during the break - this is the meaning of the name ��
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