Technisches und WunderPlunder Maschinen

Technisches und WunderPlunder Maschinen

Kommt mit, auf die Reise durch die Welt der Wunder-Plunder-Maschinen! Charlie Chaplin machts Euch vor...

www.youtube.com/watch?v=ZdvEGPt4s0Y (Chaplin)

sehr zu empfehlen (Museumsshop Museum Tinguely):

Poster: preislich erschwinglich und geeignet für Bildbetrachtungen (Museumsshop Museum Tinguely)

Kreise einzeln entfernen, Teile entdecken, Geräusche dazu erfinden - ein Maschinen-Geräuscheteppich entsteht, der immer dichter wird. Was für Teile sind an der Maschine, wie sind sie befestigt / verbunden? Wie viele rote.. Räder siehst du? Wie könnte die Maschine heissen, was produziert sie, wie funktioniert sie? wir Zeichnen die "Zählergebnisse" auf Wandtafelbretter

 

Eigene Pläne von Wunder-Plunder-Maschinen erfinden

 

 

 

in einer Gruppenarbeit entwerfen wir eigene Legepläne von Maschinen. Folgende Materialien stehen zur Verfügung: Zollstöcke, Kapplas, Ketten, Plastikteller, Zahnräder, alte CD's, altes Besteck, Drumsticks, chinesische Essstäbchen...

Wie heisst eurer Maschine? Wie funktioniert sie? Was produziert sie? Wie tönt sie`

Lernlandschaft zum Thema Technik 

1) was bewegt sich wie? Die "Tiere" von dim-tech machen enorm Spass!

  

2) Technisches rundum den Haushalt - wie funktionieren die Gegenstände? Was für Teile entdeckst Du? Hat es Zahnräder, die einander antreiben? Ausprobieren, Experimentieren 

 

 

3) eigene Wunder-Plunder-Maschinen oder Fahrzeuge erfinden: aus einer grossen Sammlung Kopervorlagen Räder, Rohre, Ketten... ausschneiden, zusammenstellen, aufkleben, mit Filzern ergänzen. Wie heisst Dein Fahrzeug?

 

  

 

4) DVD vom Tinguely Museum anschauen - spannende, anregende Erfindungen!  

 

5) Zahnradspiel - wie kannst Du die Zahnräder aneinander bauen, dass sich alles bewegt, wenn Du die Kurbel andrehst?

 

6) Tinguely Poster und Fotoapparat: einen Ausschnitt fötele - wer entdeckt ihn auf dem Poster? (Umgang mit dem Fotoapparat / Handy als Medium)

 

7) Kuchenblech-Magnet-Deckel Maschinen erfinden 

  

8) Korkplatten / Zahnräder / Räder / Steckteile: Maschinen zusammenstellen und andrehen

 

  

 

 

 

 Auf dem Ausflug ins Verkehrshaus kommen wir am Bahnhof Luzern, Gleis 1 bei der Plastik von Bernhard Luginbühl vorbei - ein Freund von Herrn Luginbühl!

 

   

was für Teile entdeckt ihr? wie sind sie verbunden, befestigt? wo hat er die wohl gefunden? was war früher ihre Aufgabe / ihr Platz? wie viele Räder zählst du? on-off Schalter - die Maschine beginnt zu tönen! Wir zeichnen noch einzelne Teile in unser Beobachtungsheft