rüeblikrokodil: Projektarbeit Zirkus

Projektarbeit Zirkus

Unsere Zirkuswoche ist vorüber, ein tolles Erlebnis, welches noch lange in Erinnerung bleiben wird!

Aber was läuft eigentlich im Hintergrund bei einem Zirkus? Wen braucht es noch im Zirkusalltag?

In den nächsten 4 Wochen werden wir an mehreren Vormittagen pro Woche an versch. Projekten arbeiten - der Teamgedanke soll dabei im Vordergrund stehen.

Unsere Übersichtswand - jede Woche erstellen wir einen Wochenplan und kleben die Symbole "Sitzung" "Teammorgen" zu den entsprechenden Tagen. Jede Woche beginnen wir mit einer Teamsitzung, der Direktor stellt die Arbeiten für die kommende Woche vor, die Kinder wählen, in welchem Team sie in dieser Woche arbeiten (4 Wochen - in jeden Team 1x). Zwei Vormittage in der Woche arbeiten wir an den Projekten, am Freitag machen wir eine Auswertungssitzung.

So lernen die Kinder auch gleich die Wochentage (Lied von Caroline Graf), orientieren sich auf dem Plan, haben eine Übersicht über die Woche.

Das Nähteam

Woche 1: Fähnligirlande nähen

Woche 2: Kleider der Artisten flicken / umändern (Loch in der Hose, Clowns wollen Flicken drauf, Artisten wünschen sich Bügelsterne, die Zuckerwattenfrau braucht ein längeres Nachthemd...

Woche 3: Elefanten Plätzlidecke nähen

Woche 4: Riesen Zirkusfahne nähen

Das Reporterteam

Aufgaben: die Teams bei der Arbeit fotografieren, Interviews durchführen (Mikrophon / Verstärker), Stop-motion Filmli herstellen mit Zirkus Playmobilfiguren, Zirkuswörter schreiben mit alten Schreibmaschinen, am Computer und mit Stempelbuchstaben

Das Problemlöserteam

Woche 1: der Lastwagen ist ausgefallen, der die Waggons auf der Tournee zieht - ein neuer muss gebaut werden!

Woche 2: Das Zirkusteam braucht einen neuen WC Papier Lieferanten - es muss jedoch besonders reiss-, und saugfähiges Papier sein, da es manchmal auch im Elefantengehege verwendet wird.

Das Team muss mit div. Tests und Experimenten versch. WC Papiersorten testen (Geruch, Muster, Tastempfinden, Gewicht, Durchmesser, Lagen, Saugfähigkeit bei Tropfen, bei fliessendem Wasser, Reissfähigkeit mit Handschlag, Länge der Rolle, Rollfähigkeit, Wickelfähigkeit...).

Die Hakle Rolle war der Gewinner!

Woche 3: div Tiere sind verletzt / krank - Tabletten müssen nach Rezept geordnet und verteilt werden, Tropfenmischungen richtig zusammen gemixt, Verbände gemacht, Pflaster geklebt, Spritzen gegeben, Herzschlag gemessen werden. Und die Artisten verletzen sich oft - zwei Kräutersalben müssen hergestellt werden!

Woche 4: div. technische Geräte aus den Waggons der Artisten sind defekt! Eine Computertastatur, ein Telefon, ein Babyphone müssen getestet und repariert werden. Div. Lampen brauchen neue Birnen, aber nicht alle passen! Versch. Geräte (Uhren, Wecker, Discman) brauchen Batterien - aber wie werden die eingesetzt? Das Problemlösungsteam ist gefragt!